聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)用于對(duì)聽覺、言語(yǔ)信號(hào)進(jìn)行檢測(cè)、處理、編輯、儲(chǔ)存，包括鍵盤輸入、信號(hào)輸入、編輯、幅度控制、信號(hào)輸出、存儲(chǔ)、打印功能，主要應(yīng)用數(shù)字軟件濾波程序過(guò)濾音樂中讓受訓(xùn)者覺得敏感的聲音頻段，讓受訓(xùn)者聆聽合適的音樂，從而糾正其聽覺系統(tǒng)對(duì)聲音處理失調(diào)的現(xiàn)象，并刺激大腦皮層，達(dá)到改善行為紊亂和情緒失調(diào)的目的。訓(xùn)練通過(guò)多媒體動(dòng)畫、聲、光等技術(shù)的應(yīng)用使訓(xùn)練操作過(guò)程方便有趣，讓受訓(xùn)者在不知不覺中完成聽覺統(tǒng)合評(píng)測(cè)與訓(xùn)練，評(píng)測(cè)中呈現(xiàn)的測(cè)評(píng)量表結(jié)果為聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練方案的制定提供了客觀依據(jù)。

 

　　下面咱們來(lái)了解下聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)的功能參數(shù)：

 

　　1、系統(tǒng)介紹：包括了聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練和使用說(shuō)明兩部分。

 

　　2、對(duì)用戶的評(píng)測(cè)、訓(xùn)練與治療總結(jié)資料自動(dòng)保存至數(shù)據(jù)庫(kù)。

 

　　3、提供受訓(xùn)者訓(xùn)練前的功能與行為評(píng)估，為訓(xùn)練前的方案制定和訓(xùn)練后治療效果進(jìn)行總結(jié)對(duì)比提供依據(jù)。

 

　　4、內(nèi)因預(yù)設(shè)計(jì)的固定模式為固定的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)，每一療程共有18個(gè)課程，每個(gè)課程訓(xùn)練30分鐘，一天2次，10天為一療程，訓(xùn)練存儲(chǔ)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄，記錄包含組合類型、音樂類型、曲目和時(shí)間等。

 

　　5、自定義模式則針對(duì)特殊情況的患者者，由治療師自由選取所需的音樂，進(jìn)行自編課程訓(xùn)練，音樂庫(kù)按快慢節(jié)奏分類音樂，應(yīng)用靈活。

 

　　6、系統(tǒng)采用專用軟件自動(dòng)過(guò)濾所選的相關(guān)頻率值，并且提供15種以種音樂組合，讓孩子聆聽適合的音樂，從而提高孩子的聽覺統(tǒng)合能力。

 

　　7、康復(fù)效果監(jiān)控：通過(guò)初期評(píng)估與階段訓(xùn)練后的評(píng)估數(shù)值進(jìn)行對(duì)比，有效的為康復(fù)師制定下一階段的訓(xùn)練計(jì)劃提供數(shù)值參考。